Featured

Η τελετή βράβευσης των επιτυχόντων μαθητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση από τον Δήμο Αίγινας.

Τελετή βράβευσης των επιτυχόντων μαθητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση από τον Δήμο Αίγινας.

Σε εορταστικό κλίμα πραγματοποιήθηκε την Κυριακή, στο Καποδιστριακό Ορφανοτροφείο, η τελετή βράβευσης των μαθητών και μαθητριών του Δήμου Αίγινας, που πέτυχαν την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2024–2025.
 


Ο Δήμος Αίγινας τίμησε τους νέους και τις νέες που, ύστερα από μια απαιτητική πορεία, κατάφεραν να πετύχουν τον στόχο τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, αναγνωρίζοντας την προσπάθεια, την επιμονή και τις θυσίες τους, αλλά και τη συμβολή των οικογενειών και των εκπαιδευτικών τους.

ην εκδήλωση άνοιξε με χαιρετισμό ο Δήμαρχος Αίγινας, κ. Γιάννης Ζορμπάς

Ο χαιρετισμός του Δημάρχου Αίγινας


Την εκδήλωση άνοιξε με χαιρετισμό ο Δήμαρχος Αίγινας, κ. Γιάννης Ζορμπάς, ο οποίος συνεχάρη θερμά τους επιτυχόντες μαθητές, επισημαίνοντας ότι η επιτυχία τους δεν κρίνεται μόνο από το αποτέλεσμα, αλλά κυρίως από τη διαδρομή της προσπάθειας, της πειθαρχίας και της επιμονής.

Ο Δήμαρχος αναφέρθηκε επίσης στα παιδιά που δεν κατάφεραν να εισαχθούν στις σχολές της πρώτης τους επιλογής, τονίζοντας ότι οι εξετάσεις δεν καθορίζουν τη ζωή και ότι υπάρχουν πολλοί δρόμοι και ευκαιρίες προς την προσωπική και επαγγελματική επιτυχία. Κλείνοντας, ευχήθηκε στους νέους καλές σπουδές και εξέφρασε την ελπίδα να επιστρέψουν στο μέλλον στην Αίγινα, συμβάλλοντας με τις γνώσεις και την εμπειρία τους στην ανάπτυξη του τόπου.

Σύντομο χαιρετισμό απηύθυνε ο  πανοσιολογιώτατος πατέρας Αμφιλόχιος Γελαδάκης

Παρεμβάσεις και χαιρετισμοί

Σύντομο χαιρετισμό απηύθυνε ο  πανοσιολογιώτατος πατέρας Αμφιλόχιος Γελαδάκης, ο οποίος συνεχάρη τον Δήμο για τη διοργάνωση και τα παιδιά για την προσπάθειά τους, καλώντας τα να μην ξεχάσουν ποτέ την Αίγινα και να επιστρέψουν στο νησί τους.

Ακολούθησε ο Αντιδήμαρχος Παιδείας και Αθλητισμού, κ. Βασίλης Ζαμπέλης

Ακολούθησε ο Αντιδήμαρχος Παιδείας και Αθλητισμού, κ. Βασίλης Ζαμπέλης, ο οποίος υπογράμμισε τη σημασία της εκδήλωσης και αναφέρθηκε στις δυσκολίες της επόμενης εκπαιδευτικής διαδρομής, καλώντας τους νέους να τις αντιμετωπίζουν με υπομονή, πίστη και μέτρο.

Ιδιαίτερα ουσιαστική ήταν η παρέμβαση του Διευθυντή του Γενικού Λυκείου Αίγινας, κ. Γιάννη Πεπέ

Ιδιαίτερα ουσιαστική ήταν η παρέμβαση του Διευθυντή του Γενικού Λυκείου Αίγινας, κ. Γιάννη Πεπέ, ο οποίος χαρακτήρισε την επιτυχία στις Πανελλαδικές ως αποτέλεσμα συλλογικής προσπάθειας οικογένειας, σχολείου και μαθητών. Τόνισε ότι, παρότι το σύστημα είναι αξιοκρατικό, δεν παύει να είναι απαιτητικό και συχνά άδικο, επισημαίνοντας ότι οι δυνατότητες για τους νέους παραμένουν πολλές, ανεξαρτήτως αποτελέσματος. Παράλληλα, εξέφρασε την υπερηφάνεια του σχολείου για τις φετινές επιτυχίες σε όλα τα επιστημονικά πεδία.

Η εκδήλωση φιλοξενήθηκε σε έναν χώρο υψηλού συμβολισμού, στο Καποδιστριακό Ορφανοτροφείο.

Βράβευση των επιτυχόντων

Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε η απονομή των βραβείων στους επιτυχόντες μαθητές και μαθήτριες από το Γενικό Λύκειο και το Επαγγελματικό Λύκειο Αίγινας, παρουσία του Δημάρχου, των Αντιδημάρχων, των δημοτικών συμβούλων και εκπροσώπων της εκπαιδευτικής και εκκλησιαστικής κοινότητας.

Η τελετή ολοκληρώθηκε με θερμά συγχαρητήρια προς όλους τους μαθητές για την προσπάθεια και την επιτυχία τους, καθώς και με ευχές για καλή σταδιοδρομία και πρόοδο στη ζωή τους.

Η βραδιά έκλεισε με ένα σύντομο μουσικό πρόγραμμα κλασικής μουσικής στο πιάνο από τον πατέρα Ελευθέριο Κουμασίδη

Μουσικό κλείσιμο

Η βραδιά έκλεισε με ένα σύντομο μουσικό πρόγραμμα κλασικής μουσικής στο πιάνο από τον πατέρα Ελευθέριο Κουμασίδη, ο οποίος ερμήνευσε τρία «Γνωσσιέν» του Γάλλου συνθέτη Erik Satie, προσφέροντας μια ιδιαίτερα καλαίσθητη μουσική νότα στο τέλος της εκδήλωσης.


Ακολουθήστε το Aegina Portal στο Google News

google-news.png
Το σύνολο του περιεχομένου του Aegina Portal είναι πρωτότυπο, αποτέλεσμα δημοσιογραφικής έρευνας και προστατεύεται από τους νόμους περί πνευματικών δικαιωμάτων.
Απαγορεύεται η αντιγραφή ολόκληρου ή μέρους αυτού χωρίς προηγούμενη γραπτή άδεια.